En la lección, la información que debes conocer está escrita en letra normal, y lo que se recomienda decir o leer en voz alta a los niños está en negrita. Todos los recursos para cada lección, incluyendo la Guía para el Maestro, la Página del estudiante, la Tarjeta de conexión familiar y otros materiales, pueden descargarse en un archivo ZIP haciendo clic en el siguiente enlace:
En algunas lecciones encontrarás "Artículos de recurso". Estos son textos escritos por expertos de todo el mundo que ayudan a los maestros en su labor con niños y adolescentes. Pueden compartirlos con padres o tutores si lo consideran apropiado.
Antes de la clase, corta las imágenes del pesebre del final de esta lección. Las usarás para la sección de enseñanza. Comienza solo con María y José. Agrega las otras partes mientras cuentas la historia del nacimiento de Jesús y la visita de los sabios.
Antes de la clase, coloca una piedra u otro objeto visible en uno de los extremos de la sala de clases.
Cuando llegaron a la casa, vieron al niño con María, su madre; y postrándose lo adoraron. Abrieron sus cofres y le presentaron como regalos oro, incienso y mirra.
Mateo 2:11
Imagina esta escena: los sabios que habían viajado muchos kilómetros para venir e inclinarse ante María y el niño Cristo. Dios escogió que su Hijo naciera de manera humilde, ¡no de la forma en que esperarías que llegara un rey! Imagina estar con los sabios inclinándose ante Jesús. Los regalos que le trajeron sugirieron realeza, deidad y la muerte de Jesús. Reconocieron que Jesús era el Rey en su nacimiento.
Haz una pausa y considera qué regalo le podrías dar a tu Rey. Él quiere que ofrezcamos nuestros corazones y servicio a Él. Te dio talentos y cosas que haces bien. Piensa en algo en lo que eres bueno o en algo que tengas. A lo mejor eres bueno cantando, enseñando o dibujando. Tal vez eres bueno animando a los demás. Ahora piensa en una manera de servir a los que te rodean con esas cosas. ¿Que mejor regalo para dar a tu Rey, tu Salvador, que algo que viene de tu corazón y le da honor a Él?
Anima a las familias a que hablen sobre los diferentes talentos o habilidades que tienen. A lo mejor algunos son buenos en los deportes como el fútbol. Tal vez, otros siempre ayudan a los demás. Las familias pueden hablar sobre las maneras de compartir estas habilidades con otros.
Consejo para el docente: Si es posible, envíe por correo electrónico o mensaje de texto la tarjeta de conexión familiar a las familias de sus estudiantes.
Saluda a los niños mientras llegan a la clase. Pídeles que se sienten en uno de los extremos del salón de clases.
En un momento, haremos un divertido juego que nos ayudará a encontrar un lugar utilizando estrellas. Por muchos, muchos años, los viajeros han utilizado las estrellas para ayudarse a encontrar los lugares a los que querían ir. Los exploradores usaban las estrellas para descubrir lugares nuevos y los comerciantes las empleaban para concurrir donde necesitaban ir a vender sus artículos. Hoy la historia de la Biblia nos habla sobre algunos viajeros que fueron guiados por una estrella.
¿Te gustaría intentar llegar a algún sitio utilizando una estrella? Juguemos. Hay estrellas en el cielo que nos ayudan a encontrar el lugar donde queremos ir. Para ver cómo funciona esto, hagamos 3 filas.
Separa a los niños en 3 grupos de aproximadamente el mismo número. Pídeles que se pongan de pie y que estén directamente detrás de la persona que tienen delante. Separa las filas para que cada una se mueva hacia la estrella desde una parte diferente de la sala de clases.
Fingiremos que esta piedra es una estrella. Cuando diga “ahora”, cada fila se moverá hacia la piedra al otro lado de la sala. Debes hacerlo caminando en línea recta. Debes poner un pie directamente delante del otro de manera que el talón de un pie toque el dedo del otro pie.
Haz una demostración para los niños de cómo caminar al poner un pie directamente delante del otro de manera que el talón de un pie toque el dedo del otro pie. Da unos 3 a 5 pasos como estos para mostrar a los niños lo que deben hacer.
Una vez que la primera persona de tu fila haya comenzado a moverse por el espacio, los otros niños de la fila comenzarán a seguir su camino al poner un pie directamente delante del otro. ¡El equipo que llegue a la estrella primero gana la carrera! ¿Listo? ¡Ahora!
Mientras los niños se mueven hacia la estrella, recuérdales que pongan un pie directamente delante del otro. Párate cerca de la estrella para que menciones al equipo ganador.
¡Fue divertido utilizar una estrella para llegar de un lugar a otro! ¡Hoy aprenderás sobre unos hombres que usaron una estrella especial para encontrar al bebé Jesús!
Imagina que escuchas la noticia de que acaba de nacer un rey especial. Estás tan alegre por ese bebé tan importante que decides viajar a conocerlo. Viajas para conocer al bebé rey y le llevas un regalo muy lindo. Te lleva muchos días llegar al rey pero cuando lo conoces ¡te llenas de alegría!
Es probable que la mayoría de ustedes sepan que ese bebé tan especial nació hace mucho tiempo. El nombre de este bebé es Jesús.
¿Quién es Jesús?
Jesús es Dios. Jesús es el único Hijo de Dios. Jesús es nuestro Salvador.
Pide a 6 voluntarios. Asigna a cada uno de los voluntarios personajes de la página para recortar del final de la lección: María, José, el bebé Jesús y el mago 1, mago 2 y el mago 3. Pide a los voluntarios que sostienen a los sabios que se sienten por un momento mientras que los voluntarios que sostienen a María, José y al bebé Jesús representan la primera parte de la historia.
Opcional: Si es posible, comparte la imagen de La Biblia en Acción.
Hoy, te contaré la historia de algunos hombres que vinieron a visitar a Jesús después de su nacimiento. Esta historia verdadera de la Biblia comienza con el nacimiento de Jesús. La madre de Jesús y el padre terrenal no encontraron un lugar para quedarse en Belén, así que se quedaron en un establo donde se guardaban los animales. Y allí es donde nació el bebé Jesús.
Pide a los 3 magos que se pongan de pie a 1 o 2 metros de distancia del bebé Jesús y su familia. Que el rey mago 1 simule señalar a una estrella nueva en el cielo mientras lees.
Un poco después, unos hombres viajaron desde el oriente para conocer al niño rey. Se llamaban sabios u hombres sabios. Vieron la nueva estrella en el cielo y la siguieron. Sabían que esta estrella era señal de que el rey había nacido. Cuando llegaron a Jerusalén, que no estaba muy lejos de Belén, los sabios preguntaron si alguien sabía dónde estaba Jesús. Escucha lo que dijeron:
Si es posible, lee el versículo directamente de tu Biblia.
—¿Dónde está el que ha nacido rey de los judíos? —preguntaron—. Vimos levantarse su estrella y hemos venido a adorarlo.
Mateo 2:2
Pide a los sabios que repitan las palabras que acabas de leer ya que están impresas en la parte superior o en la Biblia que lees.
El rey Herodes de Judea les dijo a los sabios que Jesús estaba en Belén. Los hombres siguieron buscando a Jesús mientras seguían su estrella.
Haz que los niños con las figuras de los sabios simulen continuar su viaje hasta llegar al lugar donde están el bebé Jesús, María y José. Luego coloca a los sabios cerca de María, de José y de Jesús.
La estrella se movió hasta que llegó donde se encontraba Jesús. Se quedó donde estaba Jesús, y los sabios la siguieron hasta que encontraron al bebé Jesús. ¡Se llenaron de alegría cuando lo vieron! Escucha lo que dice la Biblia que los hombres hicieron después.
A medida que lees, pide a los sabios que simulen hacer las acciones al inclinarse ante el bebé Jesús y darle regalos.
Cuando llegaron a la casa, vieron al niño con María, su madre; y postrándose lo adoraron. Abrieron sus cofres y le presentaron como regalos oro, incienso y mirra.
Mateo 2:11
¡Estos hombres se postraron para adorar al Rey de Reyes! ¿Te acuerdas cuando aprendimos de la adoración? Vimos que hay muchas posturas de adoración diferentes. Una de ellas era sentarnos en nuestros tobillos y postrarnos con los brazos extendidos al frente. Esto es muy parecido a la reverencia que hicieron los sabios ante el bebé Jesús. Intentemos esto ahora.
Siéntate en tus talones y anima a los niños a hacer lo mismo. Póstrate para que tus brazos toquen el suelo y extiéndelos hacia al frente tuyo. Anima a los niños a seguir tus movimientos. Quédate inclinado por algunos segundos y luego siéntate.
¡Le dieron regalos muy especiales! El oro era un regalo digno para dar a un rey. El incienso es un tipo de rama que se quema para las celebraciones santas. La mirra se usa para preservar los cuerpos de las personas que han muerto. Estos pueden parecer regalos raros para darle a un niño pequeño, pero los sabios prepararon estos regalos para Jesús porque Él era un rey.
Haz que los niños aplaudan a los voluntarios y luego diles que se sienten con sus compañeros frente a la escena del pesebre.
Honramos a Jesús en nuestra celebración de la Navidad, pero también podemos honrarlo por medio de nuestra adoración diaria. Aprendiste que dar regalos a Dios y a los demás es una forma de adorar a Dios. Vamos a pensar por un momento sobre los regalos que podemos compartir con Jesús: cuando oramos, pasamos tiempo con Él y le damos alabanza y honor; cuando hacemos cosas buenas por otra gente, las hacemos en Su nombre; también podemos cantarle alabanzas o si tenemos dinero, podemos dárselo a los que lo necesitan.
Los regalos pueden ser muy diferentes. Los sabios de nuestra historia caminaron desde muy lejos y le dieron su tiempo al bebé Jesús, y también le trajeron regalos que eran especiales para un rey.
Vamos a fingir que viajamos por un largo camino para conocer al bebé Jesús. Primero, vemos la estrella en el cielo.
Vamos a señalar la estrella en el cielo.
Ahora, necesitamos un regalo para el bebé Jesús.
¿Qué te gustaría darle?
Permite que 2 o 3 respondan.
Piensa en las cosas que haces bien y que podrías usar para honrarlo. Por ejemplo, si tienes una voz hermosa, a lo mejor te gustaría usarla para cantar canciones de alabanza para Él. Si eres bueno haciendo cosas, tal vez quieras hacerle un regalo especial. Si tienes dinero, podrías dárselo. Levanta la mano cuando hayas pensado en un regalo para dar a Jesús.
Haz una pausa para que la mayoría de los niños levanten la mano.
Simula recoger tu regalo conmigo. Ahora, viajaremos utilizando la estrella para que nos guíe.
Camina por la sala unas cuantas veces y detente al frente del presente.
¡Encontramos al bebé Jesús! ¡Maravilloso! Vamos a tomar turnos para poner nuestros regalos delante de Él y adorarlo. Yo iré primero.
Simula colocar tu regalo frente a Jesús y póstrate en adoración. Luego anima a los niños a hacer lo mismo. Una vez que cada niño haya fingido poner un regalo frente a Jesús, pídele que se siente cerca de Él.
Opcional: Si utilizas las Páginas del Alumno, dales tijeras. Permite que tengan de 5 a 7 minutos para recortar a las personas y que representen la historia de los 3 sabios.
Tal como los sabios adoraron a Jesús ofreciéndole sus regalos hace muchos años, podemos recordar de adorar a Jesús esta Navidad ofreciéndoles nuestros talentos, tiempo y tesoros.
Finaliza la clase diciendo esta bendición por los niños, basada en Mateo 2:11.
Bendición: Que permanezcas admirado mientras adoras al único Hijo de Dios. Que utilices los regalos que te ha dado mientras lo adoras.
Si tienes tiempo, comparte esta canción con los estudiantes:
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