En la lección, la información que debes conocer está escrita en letra normal, y lo que se recomienda decir o leer en voz alta a los niños está en negrita. Todos los recursos para cada lección, incluyendo la Guía para el Maestro, la Página del estudiante, la Tarjeta de conexión familiar y otros materiales, pueden descargarse en un archivo ZIP haciendo clic en el siguiente enlace:
En algunas lecciones encontrarás "Artículos de recurso". Estos son textos escritos por expertos de todo el mundo que ayudan a los maestros en su labor con niños y adolescentes. Pueden compartirlos con padres o tutores si lo consideran apropiado.
“Necesité ropa, y me vistieron; estuve enfermo, y me atendieron; estuve en la cárcel, y me visitaron”. El Rey les responderá: “Les aseguro que todo lo que hicieron por uno de mis hermanos, aun por el más pequeño, lo hicieron por mí.”
Mateo 25:36 y 40
A veces, Jesús puede parecer tan lejano, que no sabemos qué hacer por Él. Sin embargo, Él ha dicho que cuando nos preocupamos por los que están a nuestro lado, cuidamos de Él. Mira a tu alrededor. ¿Quién tiene una necesidad? ¿Hay alguien que carece de comida o ropa? ¿Hay alguien que está enfermo o que necesita que lo visiten? Jesús quiere que seamos como Él. Jesús quiere que observemos a la gente que nos rodea y que les ayudemos en sus necesidades. Esto muestra el amor de Cristo al mundo que nos rodea. ¡También nos hace sentir compasión!
Cuando enseñas estas lecciones de cómo prevenir y tratar los problemas de salud, estás haciendo lo que Jesús habló en Mateo 25. Tú estás cuidando “del más pequeño de mis hermanos”. Pasa tiempo orando por cada niño de tu clase, nombre por nombre.¿Cuáles son sus necesidades físicas? ¿Cuáles son sus necesidades espirituales? ¿Qué puedes hacer para ayudar a satisfacer sus necesidades? ¿Cómo los puedes equipar para que atiendan a sus propias necesidades en el futuro? Pide a Dios que abra tus ojos para que veas a los que te rodean, así como Dios los ve.
Informa a los padres o tutores de tus alumnos que esta semana los niños aprenderán sobre gusanos y tres enfermedades causada por la picadura de mosquitos: malaria, dengue y el virus de Zika. Si es posible, haz copias del artículo de recurso acerca de estas enfermedades y entrégalo a las familias.
Consejo para el docente: Si es posible, envíe por correo electrónico o mensaje de texto la tarjeta de conexión familiar a las familias de sus estudiantes.
Saluda a los niños calurosamente cuando lleguen. Repasa lo que aprendieron la semana pasada acerca del agua limpia y pregúntales acerca del agua que ellos disponen. ¿Aprendieron algo en la lección de la semana pasada que les ayudó esta semana?
Esta semana vamos a seguir aprendiendo acerca de la buena salud. Empezaremos con una historia bíblica de alguien que tenía gusanos. Su nombre era Herodes. Tuvo gusanos de una manera sorpresiva. Escuchemos la historia.
Herodes fue el rey de Israel durante los primeros tiempos de la iglesia cristiana. Era muy popular entre los judíos.
La historia dice que Herodes salió con sus ropas reales, se sentó en su trono, y habló a la gente. Su discurso les gustó tanto a quienes lo oyeron que comenzaron a gritar: “Es la voz de un dios, no de hombre”. Inmediatamente, porque Herodes no dio la honra a Dios, pasó lo siguiente…
Voy a leer cuatro posibles cosas que pueden haber ocurrido. Después de leer cada declaración, voy a señalar hacia un lugar diferente del salón. Si piensas que eso es lo que pasó, ve a pararte en ese lugar. Puedes ir solamente a un lugar.
Lee las cuatro posibles respuestas. Señala un lugar diferente del salón por cada respuesta. Después de que los niños hayan ido a los cuatro lugares, diles la respuesta correcta, que está subrayada.
¿Qué piensas que pasó después?
Escuchen lo que dice la Biblia que le pasó a Herodes.
Opcional: Si es posible, comparte la imagen de La Biblia en Acción.
Lee Hechos 12:23 directamente de tu Biblia, si es posible. De lo contrario, está impreso aquí.
Al instante un ángel del Señor lo hirió, porque no le había dado la gloria a Dios; y Herodes murió comido de gusanos.
Hechos 12:23
Herodes hizo algo muy malo. ¡Permitió que la gente pensara que él era un dios! Por eso, Dios lo castigó y tuvo gusanos de manera sorpresiva. El castigo para Herodes fue ser comido por gusanos. La mayoría de las personas no mueren por gusanos y si tienes gusanos no significa que Dios te ha castigado.
Hoy vamos a aprender acerca de los gusanos y algunas enfermedades causadas por la picadura de mosquitos. Como pasa con muchas enfermedades, podemos hacer algunas cosas para prevenirlas.
En la historia de hoy, los gusanos mataron al instante a Herodes, como castigo de Dios. Pero ésta no es la manera común de cómo los gusanos infectan a alguien, y si tú te contagias, no morirás inmediatamente. Hay diferentes tipos de gusanos, así que escucharemos información general sobre ellos. Todos los gusanos son seres vivos que crecen, ponen huevos y se multiplican dentro de la persona. Son parásitos que se alimentan de las personas, ya sea comiendo en sus intestinos o chupando la sangre del cuerpo. Los gusanos intestinales pueden vivir hasta tres años.
¿Conoces los síntomas de alguien que tiene gusanos? Escucha, para que puedas identificarlos.
Al principio, la persona posiblemente no se da cuenta de que tiene gusanos. Puede tener mucha hambre y comer mucho sin subir de peso. O puede ser que no tenga hambre en absoluto. Una persona que tiene gusanos puede tener el vientre hinchado o picazón en el ano. Puede estar inquieto de noche y tener problemas para conciliar el sueño. Los gusanos pueden evitar que los niños crezcan como deben. Los niños que tienen gusanos pueden tener mal genio y estar cansados, y no progresan en sus estudios.
Explica a los niños cómo una persona obtiene gusanos.
Por lo general, los gusanos entran al cuerpo de una persona cuando ella ingiere accidentalmente los huevos de gusanos. La lombriz entra al cuerpo por la piel a través de la tierra o el polvo. Cuando un gusano llega al intestino, pone huevos. Los huevos salen del cuerpo en el excremento. La mayoría de los huevos de gusano no llegan a ser infecciosos hasta después de una semana; por eso, el excremento de varios días es más peligroso que el reciente.
Si hay excremento donde la gente camina y se sienta, los huevos que contiene contaminan el polvo y la tierra. Pasan de los pies y la ropa de una persona a las cosas que ésta toca, como puede ser muebles. Las moscas también transportan huevos de gusano, del excremento a platos, comida y muebles. Los huevos de gusanos entran en los alimentos que se preparan o se comen con las manos sucias. También puede haber gusanos en la carne de cerdo que no está bien cocida o en las cáscaras de frutas y verduras.
Si las personas no tienen baño, deben enterrar el excremento lejos de su casa. Los huevos de gusanos pueden crecer en el excremento enterrado, así que hay que hacer hoyos profundos para enterrarlo, y los hoyos hay que hacerlos lejos de las fuentes de agua y lejos de los lugares donde la gente vive.
También es importante lavar las frutas y verduras antes de comerlas, y usar zapatos.
Los gusanos son terribles pero puedes prevenirlos cuidando tu cuerpo y tu higiene personal. El próximo tema de salud que hablaremos es más difícil. Son las enfermedades provocadas por las picaduras de mosquitos. Hablaremos acerca de 3 enfermedades: malaria, el dengue y el virus de Zika.
Estas enfermedades son propagadas por ciertos tipos de mosquitos. Los mosquitos recogen los gérmenes de la enfermedad picando a una persona enferma con la enfermedad. Pasa la enfermedad cuando pica a alguien más. Los gérmenes penetran en la sangre de la persona.
La única manera de prevenir estas enfermedades es previniendo la picazón de los mosquitos, así que intenta mantener a los mosquitos alejados. Si es posible, proteje las ventanas, puertas y otras aberturas de tu casa. Duerme debajo de los mosquiteros. Mantén los mosquiteros reparados y sin agujeros.
Diferentes tipos de mosquitos acarrean diferentes enfermedades. Algunos de ellos son activos durante el día y otros por la noche. Durante las noches, usa ropa que cubra tus brazos y tus piernas para protegerte. Si puedes, usa repelente de mosquitos sobre tu ropa o sobre tu piel.
Los mosquitos se reproducen en agua estancada. Cubre los recipientes que pueden contener agua o dalos vuelta. Si es posible, cuando llueve tapa los hoyos para que el agua circule y no se formen charcos.
Que los niños se paren y se formen en parejas. De esta manera, compartirán con su compañero lo que aprendieron de los gusanos,la malaria, el dengue y el virus de Zika. Deben incluir cómo prevenir estas enfermedades y cuáles son los síntomas de cada una de ellas. Pueden sentarse una vez que hayan terminado
Opcional: Si usas las Páginas del Alumno, los niños pueden dibujar formas de prevenir los problemas de salud, tales como los gusanos, la malaria, el dengue, el virus de Zika y la diarrea.
Los niños ahora practicarán los métodos preventivos que han aprendido en las últimas semanas. El propósito de este divertido y guiado juego es que ellos practiquen los métodos de prevención y que aprendan de sus errores. Si es posible, haz esta actividad afuera.
Con un palo, dibuja dos círculos en el suelo. Uno será una fuente de agua limpia y el otro será una fuente de agua sucia. No digas a los niños cuál es sucio o limpio. Si haces esta actividad adentro, realiza los círculos con una cuerda o soga.
Divide la clase en tres grupos. Da a cada grupo los siguientes materiales y diles lo que representan:
Cada grupo fingirá que es una familia. Escojan un espacio cercano para poner su casa, con una cocina y un dormitorio. Voy a darles tres tareas, y usarán los materiales para fingir que completan la tarea. Traten de usar los consejos para la salud que han aprendido, tantos como puedan. Deben trabajar juntos, rápidamente y en silencio, ya que sólo tendrán dos minutos para completar cada tarea.
Después de dar a los niños alrededor de dos minutos para que preparen su casa, muéstrales las dos fuentes de agua. Pretende que te bañas en uno de los lugares. Luego dales las siguientes actividades.
Aplaude para felicitar a los niños por todos los consejos de prevención que recordaron y practicaron.
Muchas personas se enferman y aun mueren porque no tienen acceso a agua limpia o no conocen las prácticas de prevención que ustedes han estado aprendiendo. Algún día, tal vez tengan la oportunidad de comentar estos métodos de prevención con otras personas.
En su pequeño grupo, oren y agradezcan a Dios por las cosas que han aprendido. Uno de ustedes puede orar, o pueden turnarse para que cada uno ore. Si no saben cómo empezar, háganlo con estas sencillas palabras: “amado Dios, gracias por…”
Que Dios les dé oportunidades para comentar lo que han aprendido hoy con otras personas para salvar vidas de enfermedades. Recuerden que al comentar estos conocimientos comparten el amor de Dios.
Después de unos minutos, lee el Salmos 41:3 como una bendición para la clase.
Si utilizas el Cartel del Versículo para Memorizar, muéstralo a los estudiantes.
El Señor lo confortará cuando esté enfermo; lo alentará en el lecho del dolor.
Salmos 41:3
Después de unos minutos, lee el Salmos 41:3 como una bendición para la clase.
Bendición: que el Señor les ayude a recordar todo lo que han aprendido en las últimas semanas. Tengan la seguridad de que, si se enferman, Dios les ayudará en su dolor.
Si tienes tiempo, comparte esta canción con los estudiantes:
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